Connaître les maladies apparentées et spécifier l’accompagnement

Acquérir un savoir-faire et un savoir être
spécifiques à l’accompagnement
de la personne atteinte de la maladie
d’Alzheimer ou d’une maladie
apparentée.

2 jours / 14 heures

INTER
420 € net de taxe / participant.
Dates, nous contacter.

INTRA
Tarifs et dates, nous contacter.

Public concerné
Tout professionnel intervenant
auprès de personnes atteintes de
la maladie d’Alzheimer ou d’une
maladie apparentée, à domicile
ou en établissement mé d icosocial
et sanitaire.

Prérequis
Maîtriser les fondamentaux de la
prise en soin d’une personne atteinte
de la maladie d’Alzheimer.

Qualification du formateur
Psychologue ou neuropsychologue.

Méthodes pédagogiques
Alternance d’exposés, questions réponses,
exercices, mise en situation
et brainstormings (classe virtuelle).

Objectifs pédagogiques

• Distinguer et identifier les signes et symptômes des maladies apparentées à la maladie d’Alzheimer : maladie à corps de Lewy, dégénérescences fronto-temporales, atteintes vasculaires.
• Repérer les besoins de la personne en mobilisant ses connaissances sur la maladie afin de l’accompagner dans les actes de la vie quotidienne.
• Identifier les particularités du vécu des proches aidants : écouter, conseiller, orienter

Programme pédagogique

• Les maladies apparentées :
  – définition et classification des maladies neurocognitives ;
  – épidémiologie, signes cliniques, et évolution des différentes maladies apparentées à la maladie d’Alzheimer.
• Les symptômes spécifiques de la maladie à corps de Lewy et les réponses adaptées.
• Les symptômes spécifiques des dégénérescences fronto-temporales (DFT) : la forme comportementale et les formes langagières (démence sémantique, aphasie progressive primaire), et les réponses adaptées.
• L’accompagnement de la personne malade :
  – aide psychologique et l’accompagnement psychomoteur des personnes atteintes de la maladie à corps de Lewy ;
  – régulation des troubles psycho-comportementaux des personnes atteintes de DFT ;
  – prise en soin des troubles phasiques dans les variantes langagières des DFT.
• L’accompagnement des familles, conjoints et enfants :
  – vécu psychique et difficultés des aidants familiaux liées aux particularités des maladies apparentées ;
  – Ressources et dispositifs d’accompagnement existants